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29 / set / 2020
Estudantes debatem experiências com o ensino remoto emergencial

Décima edição de série de fóruns será realizada nesta quarta, com transmissão pelo YouTube

Estudantes de quatro áreas vão falar de suas experiências com o ensino remoto. Imagem: Raphaella Dias / UFMG

A discussão contará com a participação das alunas Tereza Fontes Cal, doutoranda em Biologia Celular que desenvolve estágio docente na disciplina Citologia e histologia aplicadas à Enfermagem, no Instituto de Ciências Biológicas, Júlia Rabelo, graduanda em Odontologia e monitora de disciplinas do Departamento de Odontologia Social e Preventiva, Luiza Cruz, estudante de Letras e coordenadora geral do Diretório Central dos Estudantes (DCE) na UFMG, e Erick Xakriabá, do curso de Odontologia e representante dos estudantes indígenas da Universidade.

Décimo fórum organizado pelo Integração Docente, o encontro dá sequência a uma série de debates acerca dos impactos da pandemia de covid-19 sobre o ensino superior, dos esforços para a retomada das aulas e, mais recentemente, dos desafios da adaptação ao modo remoto.

Todas as edições anteriores estão disponíveis na página do programa, que abriga ainda os registros dos webinars sobre recursos tecnológicos e questões pedagógicas, tutoriais, guias e documentos com as normas adotadas pela UFMG durante o período de distanciamento social.